MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI UPTD SDN 3 CISEUREUH

MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI UPTD SDN 3 CISEUREUH

Purwakarta, 17 Februari 2025 – UPTD SDN 3 Ciseureuh mendapat kunjungan dari Pengawas Sekolah, Ibu Isti Diansyah, S.Pd, dari Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta dalam rangka kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) terhadap implementasi kebijakan pemerintah pusat, pemerintah provinsi, dan pemerintah kabupaten, serta pendampingan satuan pendidikan jenjang sekolah dasar.

Kegiatan Monev ini bertujuan untuk melihat secara langsung kondisi sekolah serta mengevaluasi sejauh mana kebijakan pendidikan telah diterapkan di lingkungan sekolah. Beberapa aspek utama yang menjadi fokus dalam kegiatan ini meliputi:

1. Kondisi Fisik Sekolah Ibu Isti Diansyah, S.Pd melakukan observasi terhadap kondisi fisik sekolah, termasuk ruang kelas, sarana dan prasarana, kebersihan lingkungan sekolah, serta ketersediaan fasilitas pendukung pembelajaran. Secara umum, kondisi fisik UPTD SDN 3 Ciseureuh terpantau dalam keadaan baik, dengan ruang kelas yang tertata rapi, sanitasi yang terjaga, serta lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman bagi siswa.

2. Kondisi Kedisiplinan Guru dan Tenaga Kependidikan Disiplin guru dan tenaga kependidikan menjadi perhatian utama dalam kegiatan monitoring ini. Kehadiran, keterlambatan, serta keterlibatan tenaga pendidik dalam proses pembelajaran menjadi salah satu indikator utama dalam penilaian. Berdasarkan hasil evaluasi, para guru di UPTD SDN 3 Ciseureuh dinilai memiliki kedisiplinan yang baik dan komitmen tinggi dalam menjalankan tugas mengajar dan mendidik siswa.

3. Implementasi 5 Bunga Pendidikan Karakter Penerapan 5 Bunga Pendidikan Karakter, yang meliputi: Tujuh Poe Atikan Purwakarta Istimewa, Pendidikan Agama Keagamaan dan Pendalaman Kitab, Insersi Pendidikan Anti-Korupsi, Sekolah Ramah Anak, dan Tatanen di Bale Atikan, juga menjadi aspek evaluasi dalam kegiatan ini. Ibu Isti Diansyah, S.Pd mengamati bagaimana nilai-nilai ini diterapkan dalam kegiatan sehari-hari di sekolah, baik melalui pembelajaran di kelas maupun dalam aktivitas ekstrakurikuler. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa UPTD SDN 3 Ciseureuh telah mengintegrasikan nilai-nilai karakter ini dalam berbagai kegiatan pembelajaran dan kehidupan sekolah.

4. Implementasi Kebijakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Kebijakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, yang mencakup Bangun Pagi, Beribadah, Berolahraga, Makan Sehat dan Bergizi, Gemar Belajar, Bermasyarakat, dan Tidur Cepat, turut menjadi aspek penilaian. Berdasarkan pemantauan, siswa UPTD SDN 3 Ciseureuh telah menerapkan kebiasaan-kebiasaan positif ini dalam kehidupan sekolah sehari-hari.

Dalam kesempatan ini, Ibu Sri Murniaty, S.Pd, selaku Kepala Sekolah UPTD SDN 3 Ciseureuh, menyampaikan apresiasi atas kegiatan monitoring dan evaluasi ini. Beliau berharap hasil evaluasi dapat menjadi masukan bagi sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dan pelayanan bagi peserta didik.

Di akhir kegiatan, Ibu Isti Diansyah, S.Pd memberikan beberapa saran dan rekomendasi kepada pihak sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan, menjaga kedisiplinan guru dan tenaga kependidikan, serta memperkuat implementasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam setiap aspek pembelajaran. Dengan adanya kegiatan monitoring dan evaluasi ini, diharapkan sekolah dapat terus berkembang menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan berkualitas bagi generasi mendatang.

Kegiatan ini berjalan dengan lancar dan penuh antusiasme dari seluruh pihak yang terlibat. Semoga hasil dari monitoring dan evaluasi ini dapat membawa perubahan positif bagi kemajuan pendidikan di UPTD SDN 3 Ciseureuh.